Ir al contenido principal

Las profecías autocumplidas

-->


 


Las profecías autocumplidas, también llamadas el efecto pigmalión se producen cuando se generan unas expectativas que nos hacen actuar de una determinada manera, y esta forma de actuar influye en el resultado final, en otras palabras: una persona consigue lo que previamente se ha propuesto a causa de la creencia de que puede conseguirlo.
  Este fenómeno tiene implicaciones en muchos aspectos de la vida, como el educativo, el laboral o el médico, pero fue en el primero donde se demostró de forma clara.
  Los psicólogos Rosenthal y Jacobson, en 1968 realizaron un experimento en un colegio de San Francisco (EE.UU.) que mostró que las expectativas de los profesores con respecto a sus alumnos tienden a cumplirse. Les dijeron a los profesores que se había realizado un test de inteligencia y les dieron los resultados de los niños con mejores puntuaciones, aunque en realidad lo que recibieron fue los datos de un grupo de niños elegidos al azar, y el objetivo era comprobar si su nueva forma de ver a los estudiantes influía en su comportamiento hacia ellos. Cuando acabó el curso se realizó una prueba a todos los alumnos, comprobándose que el grupo de los mejores, según la creencia de los profesores, había mejorado realmente su puntuación.
  Los profesores generaron expectativas falsas sobre la capacidad de los supuestos mejores estudiantes, por lo que les dedicaron más atención y los estimularon más, con el resultado de que al final del año académico obtuvieron mejores resultados.
  Hay una frase que me gusta mucho y que se ajusta perfectamente a este fenómeno: “lo consiguieron porque no sabían que era imposible”.


p.d: el nombre del efecto viene de un escultor griego llamado Pigmalión, que se enamoró de una de sus obras, la Galatea. Tal fue su amor por la escultura que la trató como si fuera una mujer real. La diosa Afrodita, al ver lo mucho que le quería, le concedió el deseo de convertirla en mujer.

Da tu opinión en Comments


¿te ha gustado este artículo? compártelo  haciendo click en google+, twitter, en facebook "Me gusta"

Comentarios

Entradas populares de este blog

La competencia de trabajo en equipo

¿Te gusta trabajar solo o prefieres trabajar en equipo? ¿piensas que se trabaja igual individualmente y en equipo?  ¿crees que son necesarias las técnicas de  Team Building  y de  motivación laboral ? En este artículo te explico lo que es la competencia de trabajo en equipo. Los cambios que han experimentado las organizaciones en las últimas décadas -cambios estratégicos, económicos y tecnológicos- está provocando que la manera de trabajar sea más colaborativa o cooperativa entre los trabajadores que las integran. La complejidad de las organizaciones y del mundo laboral en general generan diferentes situaciones que requieren diversidad de habilidades, adaptabilidad y altos niveles de conocimiento, y el trabajo en equipo es el modelo óptimo para conseguir la ventaja competitiva  en la empresa que permite aumentar la productividad, la innovación y la satisfacción en el trabajo. La colaboración y cooperación entre los miembros de la organización son necesarias para realizar las tareas, p

Orientación psicológica o psicoterapia

                                                          No es lo mismo orientación psicológica que psicoterapia. La orientación es una ayuda prestada por un profesional sobre un tema en concreto, actividades o situaciones determinadas a las que no se sabe enfrentar una persona, en diversos ámbitos de su vida como la familia, la pareja o el trabajo. Esta situación de conflicto puede generar ansiedad u otros síntomas molestos que puede agravarse llegando a una psicopatología, y para esto sí vale la psicoterapia. La psicoterapia se usa cuando aparecen trastornos emocionales que se han vuelto crónicos y que afectan al que acude a una consulta de un psicólogo.   Por eso, se puede decir que la orientación psicológica tiene un objetivo de mantener la salud mental y lograr un equilibrio del funcionamiento psicosocial manteniendo una autoconfianza y autocomprensión a un nivel adecuados, consiguiendo que nuestras habilidades sociales y personales se desarrollen con normalidad.  Situaci

Las emociones. La teoría de James-Lange

Una emoción es un proceso que implica una serie de condiciones desencadenantes o estímulos relevantes (lo que nos produce la emoción), la existencia de experiencias subjetivas o sentimientos, diversos niveles de procesamiento cognitivo (lo que pensamos), cambios fisiológicos o activación (los cambios en el organismos), patrones expresivos y de comunicación, que tienen efectos motivadores, es decir, movilizan para la acción, y una finalidad: la adaptación de la persona que siente esa emoción al ambiente en continuo cambio.