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La psicología estudia el razonamiento distinguiendo entre razonamiento deductivo y razonamiento inductivo. El primero es el que parte de unas premisas para alcanzar una conclusión, siendo ésta irrefutable con respecto a las primeras, un ejemplo sería “si es lunes me pongo la camisa blanca/ es lunes/ por lo que me pongo la camisa blanca”. En el segundo el argumento o la conclusión a la que se llega es sólo probable, será más o menos fiable en una determinada probabilidad. Con esta base se compara el rendimiento humano con los modelos deductivos e inductivos, encontrándose que se producen errores o sesgos como el siguiente: El problema de los taxis , de Kahneman y Tversky: En una ciudad hay dos compañías de taxis, los de color azul y los de color verde, siendo el 85% azules y el resto, un 15%, verdes. Un día hubo un accidente y el causante, que era taxista, se dio a la fuga. La policía encontró un testigo que aseguró que el taxi que provocó el accidente era verde. A este testigo se le hi

La reproducción asistida ha demostrado ser una técnica eficaz durante los más de treinta años que lleva aplicándose. En psicología, dada la prevalencia de casos en los que es necesario una intervención, se ha desarrollado una especialidad llamada psicología de la reproducción, que se ocupa desde la selección de donantes de gametos (espermatozoides y ovocitos) hasta la atención a los pacientes que se somenten al proceso de reproducción asistida. Uno de los puntos tratados en el aspecto psicológico es el pensamiento mágico: se da en parejas que están intentando tener hijos y ha pasado ya un cierto tiempo sin conseguirlo, es el típico comentario de “tu vete unos días a un hotel y relájate, verás cómo te quedas embarazada”, o “colócate boca arriba sin moverte después de hacerlo”. Esta forma de pensar está basada más en la fe, los deseos o tradiciones que en un razonamiento lógico y contrastado, y puede causar mucho daño a la pareja cuando comprueba que no da resultado. En la reproducción a

Aunque las personas más inteligentes detectan más rápidamente el movimiento de objetos pequeños, ocurre lo contrario cuando se trata de objetos más grandes. En la Universidad de Rochester han obtenido este resultado en un experimento con personas de distinto cociente (que no coeficiente) intelectual. Pero, ¿por qué esta diferencia? parece que se debe a que el cerebro para centrarse en los detalles relevantes, suprime la información de fondo. El cerebro por muy rápido que sea es incapaz de asimilar todos los estímulos que percibe a través de los sentidos, se limita la capacidad procesada para optimizar y conseguir un resultado más eficiente. En el test que realizaron descubrieron que las personas con CI más alto son más rápidas en procesar la información relevante, pero también en suprimir la que es irrelevante. Según Duje Tadin, uno de los autores, "como estamos limitados en la cantidad de información que podemos procesar, lo segundo mejor que se puede hacer es ser selectivo"

Un blog sobre recursos y humanos, con noticias e ideas para ser solidario:  De recursos y humanos   Uno de sus posts: Piensa globalmente, actúa localmente

Mantener una actitud positiva siempre es mejor que mantener una actitud negativa, y aunque esto nos parezca de perogrullo (una verdad obvia), no siempre lo ponemos en práctica. Las personas positivas suelen ser persistentes en sus metas, creen en sí mismos, ven oportunidades en cualquier cosa, se centran en las soluciones, son generosos, se sienten responsables de sus acciones y pueden ver lo mejor de los demás.

En  nuestros programas formativos de  PNL en Talent Institut, cada vez nos  contactan más coachs que buscan herramientas adicionales para llevar a cabo su profesión.  Pero  PNL y Coaching no es lo mismo. En general, han aprendido un buen  sistema  para acompañar a una persona desde un punto inicial hasta un objetivo definido. Pero cuando están delante de  alguien,  la práctica del coaching en busca del famoso "insight" no suele  acostumbrar a ser tan sencillo como lo prometido. Es una premisa aceptada en Coaching y en general en el mundo de la PNL que el cliente tiene todos los conocimientos necesarios y que sólo  necesita que los encuentre con la ayuda (o sin ella) del coach. La primera confusión procede el hecho que ambas  herramientas tienen una creencia parecida en forma, pero definitivamente no en el fondo. Mientras que en coaching el experto es el cliente, en PNL el experto es el Practicante de PNL.

  Otra viñeta de Zapa, creador de  HOMODEFECTUS.COM

Foto, http://www.flickr.com/photos/shawdm/820926627/ A la meditación en psicología se le llama meditación mindfulness o mindfulness a secas. En un post anterior se habló de los efectos de la meditación en el cerebro. El mindfulness se puede entender como atención y conciencia plena, como presencia atenta y reflexiva a lo que sucede en el momento actual. Pretende que la persona se centre en el momento presente de un modo activo, procurando no interferir ni valorar lo que se siente o se percibe en cada momento. Como procedimiento terapéutico busca, ante todo, que los aspectos emocionales y cualesquiera otros procesos de carácter no verbal, sean aceptados y vividos en su propia condición, sin ser evitados o intentar controlarlos.

No es de extrañar que Akenaton adorase al sol; en su patria, las imágenes mas hermosas se dan con su nacimiento y su muerte. Aton, el Dios del sol, inunda cada mañana el país con su fuerza dolorosa, toca cada rincón con sus poderosos brazos y obliga a todo ser viviente a buscar cobijo. El Nilo aporta la bebida, frescura necesaria para desarrollar en sus riberas lo verde que significa la vida en un continuo suceder de crecidas a los largo de los siglos. El uno sin el otro nos privarían de especies que se acumulan en los mercados en un revoltijo de colores y de aromas. Sin su hermanamiento estaríamos huérfanos del goze que supone navegar lentamente hasta Asuan; para, en la cubierta de un barco, pensar en una nueva novela de Agatha Christie escrita desde su habitación en el hotel Old Cataract, quizá mirando por la ventana las falucas que van y vienen desde los poblados nubios. Y el sol sigue doliendo en la piel y en los ojos, y sientes su poder y das gracias por el agua que divide el pais

Infografía cortesía de: El rincón de Lombok Design

Hace unos días  en la puerta enorme de una escuela, colegio, centro escolar como lo conozcan, estaba esperando que me abrieran para poder retirar a mis hijas a la hora de salida del turno escolar, habíamos unas diez madres afuera esperando, sonó el timbre y se escucho a los niños y niñas caminar y hablar hacia la puerta, eso es normal, lo que no era normal eran los gritos de la maestra que les decía a gritos: "Formense, escúchenme  no se van si no se forman!!, se callan!!! pero están sordos!!! los gritos siguieron durante diez minutos, entre los pedidos desaforados de la docente y el habitual barullo de los niños, retardó la salida diez minutos amenazándoles que no saldrían si no se callaban, finalmente consiguió que nadie hablara, la maestra que gritaba abrió la puerta y nos brindó una mirada desafiante a las madres que creo yo también teníamos miedo que nos gritara, tomamos a nuestros hijos y salimos de ahí.

Acabo de descubrir una nueva página de viajes, TouristEye . A modo de red social de viajeros, en la web se puede contactar con otros trotamundos y dejar nuestras experiencias de nuestros viajes, recomendaciones, consejos, actividades que se pueden hacer en los lugares visitados, etc. Lo mejor, y lo que la hace distinta de otros sitios es que puedes llevar en el móvil (tiene aplicación móvil también) offline, es decir, sin cobertura de internet, los mapas y las guías y todo lo que hace falta para viajar, una cosa fundamental porque está muy bien llevarse el móvil o la tablet de viaje pero al final se hace necesario la conexión a internet para los planos y la información, y claro, eso las compañías de telefonía lo saben y las tarifas no son precisamente baratas. Sigue PSICOBLOG en Facebook  y recibe todas las actualizaciones.

En los orígenes de la ciencia cognitiva un tema central era si las máquinas podían llegar a  pensar como las personas. M. Turing , matemático considerado uno de los padres de la computación y precursor de la informática moderna, se planteó esta cuestión proponiendo que si una máquina o un ordenador podía realizar una acción o cálculo propio de un humano, se podría considerar que es inteligente. Como un juego de imitación, si una persona pregunta a dos interlocutores, uno hombre y otro una máquina y no sabe distinguir cual es cual, el ordenador habría pasado la prueba de Turing y se podría considerar que tiene inteligencia artificial. Una de estas pruebas son los captchas que vemos en las webs para suscribirnos o comentar algo, si pasamos la prueba es que somos humanos, porque un ordenador o programa nunca podría saber cuales son las dichosas letritas. Pero no todos están de acuerdo, aunque sí la mayoría, en todo esto. John Searly cuestionó que la prueba de Turing fuera una medición

YOROKOBU, en japonés "estar feliz". “La verdadera pobreza es cuando no podemos hacer nada pero hay mucha gente con ganas y aptitudes. Solo tenemos que crear un entorno para que lo puedan ofrecer al margen del dinero tradicional”. Una de las últimas entradas de Yorokobu.es, una web donde encontrarás cosas interesantes sobre tendencias, creatividad, innovación y más, que no suelen leerse en las web de noticias y actualidad "normales". LEE EL POST EN YOROKOBU

Cuando la magia utiliza la psicología los efectos son asombrosos. En este video Keith Barry en una conferencia TED nos muestra cómo hacer magia aprovechando esos errores de razonamiento, en la atención o en la percepción tan típicos en los humanos. El truco de conducir por una carretera con una venda en los ojos es espectacular, no os lo perdáis al principio del video. Comparte el video en tu red social y sigue PSICOBLOG en Facebook, Twitter, Google+ o Pinterest en los botones sociales superiores (arriba-derecha)

  Después de casi 200 post en la web ya era hora de que escribiera uno sobre qué es la psicología, qué estudia y para qué vale, una ciencia que por su objeto de estudio está muy presente en nosotros, desde que nos levantamos hasta que nos acostamos, pero que sólo nos acordamos de ella cuando nos sentimos mal en algún aspecto de nuestra vida que afecta a nuestra mente o conducta. Este es precisamente el objetivo de esta web: explicar lo que se ha estudiado en la Psicología sobre la conducta humana y explicar lo que se sabe sobre los procesos mentales del ser humano. La psicología es la ciencia que estudia la conducta humana y los procesos mentales superiores como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el pensamiento, y en general el funcionamiento de nuestra mente o psique . Algunos problemas que tiene la psicología como ciencia son que no es una ciencia avanzada: no hay acuerdo entre las muy diversas teorizaciones, le resulta muy difícil explicar unos hechos por otros h

Desde hace tiempo  estaba demostrado y  teníamos asumido que el deporte es salud, pero más bien salud física, los médicos recomiendan un mínimo de 30 minutos de ejercicio tres veces al día para evitar enfermedades cardíacas y controlar el colesterol, entre otras. Pero parece ser que el tópico "mens sana in corpore sano" se ha podido demostrar científicamente:  neurocientíficos de la Universidad de California han descubierto que cuando se practica deporte se producen sustancias químicas (una de ellas es la IGF-1) que cuando llegan al cerebro provoca la producción de proteínas que favorecen la protección de las células a enfermedes, fomentan su creación y multiplicación así como sus conexiones, son como abono para el cerebro. Se añaden pues la prevención de enfermedades del cerebro a la lista de beneficios del deporte, como la prevención del Alzheimer, los trastornos cognitivos y la depresión. Hasta finales del siglo pasado se pensaba que las neuronas morían poco a poco, pe

Reciéntemente un grupo de científicos de la UNIVERSIDAD DE STANFORD ha logrado localizar un grupo de células nerviosas especializadas en el reconocimiento y procesamiento de los números, y dado que los números son un "invento" del hombre relativamente nuevo, en comparación con su historia, hay que pensar que estas neuronas se han tenido que adaptar para la función de reconocimiento numérico.

Las mujeres son más empáticas que los hombres (y se define empatía como la capacidad de ponerse en el lugar de otras personas, sabiendo lo que siente o piensa) pero hasta ahora no se había determinado por qué esta diferencia. Investigadores de la UNED han analizado si estas diferencias se deben a que tienen un modelo mental diferente, llegando a la conclusión que ambos entienden la empatía de la misma forma. Según Begoña Delgado, del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, las mujeres muestran mayores niveles en todos los rasgos que componen la empatía salvo la impasibilidad.  Esto de la impasibilidad significa que la diferencia se debe más a la inhibición de los factores que desencadena la empatía que a los factores que permiten experimentarla, que sí es igual en los dos sexos. El origen de esta inhibición estaría en el tipo de educación de los niñ@s pero también a diferencias relativas al funcionamiento endocrino y neurológico, entre los que se incluye el temperament